Digitale Medien eröffnen neue Möglichkeiten für Mehrsprachigkeit und Sprachlernen in der Migrationsgesellschaft. Wie können die Thematisierung und der Einsatz von digitalen Medien Mehrsprachigkeit in der Schule fördern? Dieses Angebot beschäftigt sich mit den potentiellen Nutzungsbereichen der digitalen Medien im Schulkontext für die Förderung Sprachsensibilität und mehrsprachiger Kompetenzen.

Ziele:

• Kenntnisse zum Thema transnationale und mehrsprachige Nutzung digitaler Medien durch Jugendliche in der Migrationsgesellschaft in Anlehnung eines aktuellen Forschungsprojekts in Bremen vermitteln
• Potenziale von digitalen Medien für Sprachunterricht und sprachsensiblen Unterricht interaktiv diskutieren
• Beispiele für gute Praxis des Umgangs mit Mehrsprachigkeit und digitalen Medien im Unterricht zeigen